اعتماد الإجراءات التطويرية لمشروع الطلاب ذوي الحاجات المادية (روافد)
سعوديون - الرياض - عبدالعزيز العتيق :
اعتمد وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود الإجراءات التطويرية لمشروع الطلاب ذوي الحاجات المادية (روافد ) والذي يهدف إلى رعاية الطلاب والطالبات من ذوي الاحتياجات المادية .
وجاء هذا المشروع لتحقيق الرعاية المادية والنفسية والاجتماعية والمهنية والتربوية المناسبة للطلاب والطالبات تكاملاً مع الجهود التي تبذلها الدولة ومؤسسات المجتمع كما يسهم هذا المشروع في الجهود الوطنية لمكافحة الفقر من خلال معالجة أوضاع الطلاب والطالبات ذوي الاحتياجات المادية انطلاقا من دور المدرسة التربوي وتعزيزاً لاتجاهات الطلاب نحوها بالإضافة إلى تدريب الطلاب والطالبات وتنميه مهاراتهم الحياتية المعززة للدافعية والاعتماد على النفس للعمل والكسب المشروع وإلى تحقيق توافقهم كما أنه يعزز دوافع حب العمل الخيري والتعاون في نفوس المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات وتشجيعهم على ذلك .
ويتولى الإشراف على هذا المشروع على مستوى إدارات التربية والتعليم مدير عام التربية والتعليم رئيساً في كل منطقة ومحافظة كما يشرف على تنفيذه لجنة التوجيه والإرشاد في كل مدرسة برئاسة مدير كل مدرسة من مدارس التعليم العام .
وقد طالبت الإدارة العامة للتوجيه والإٌرشاد الذي أعدت المشروع بتقرير سنوي يتضمن الإيجابيات والسلبيات والمعوقات والمقترحات التطويرية وميزانية المشروع ومجالات الصرف لدراستها مع الإدارة العامة لتوجيه وإرشاد الطالبات وتزويد الميدان بالتغذية الراجعة كما طالبت الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد الاهتمام بالتعامل مع الحالات وفق ما يتطلبه الوضع وبأسلوب تربوي يرعى مشاعر الطلاب المادية ويحفظ كرامتهم .
تم إضافته يوم الثلاثاء 16/03/2010 م - الموافق 30-3-1431 هـ الساعة 11:19 مساءً
بتوقيت السعودية
شوهد 446 مرة - تم
إرساله 0 مرة
الـتـعـلـيـقـات
تعليق متابع بتاريخ 17/03/2010 الساعة 12:02 صباحاً بتوقيت السعودية
سيدي الوزير
الفكرة جدااا جميله وجباره
وإن كانت تطبق في المدارس بشكل ضيق وبجهود ذاتية من داخل المدرسة
سيدي الوزير/
أريد أن أتدث اليك بصراحة ومن واقع معايشة ...
مشاريعكم وبرامجكم للاسف تتكسر وتتلاشى على مكاتب مدراء التعليم فلا ينفذ منها الا الجزء اليسير خاصة اذا كانت هذه المشاريع تحتوي على امور مادية وموجهة للطالب او المعلم
وبالتالي نجدها تنحصر في تقارير ورقية وفواتير الله اعلم كيف تم اخراجها وارسالها لكم بغلاف انيق ... هذا ليس كلام من فراغ وليس اتهام موجه لأحد ولكنه الواقع المرير للاسف ...
واحب أن اذكركم أن بعض مشرفيكم من الوزارة والذين يتابعون تنفيذ البرامج في المناطق التعليمية يتغاضون كثيرا إما تهاونا أو عدم معرفة أو خجلا عن بعض التجاوزات الغير نظامية في تنفيذ تلك البرامج ... فما اكثر برامج التربية والتعليم ولكن أثرها في الواقع ضعيف والدليل مخرجات التعليم ..
اقترح عليك سيدي ان تجعل برنامج روافد هذا ضمن منظومة تعاون مع وزارة العمل والشئون الاجتماعية فعلى الاقل سيكون منفذا جيدا لوصول الفكرة وتنفيذها .